本书通过对教育现象和教育案例深入浅出心理分析,介绍教育社会心理科学规律,并向中小学教师及家长提供合乎教育社会心理科学规律的实用教育技术,是一本从实践升华到理论,再从理论回归实践的社会心理教育实用工具书。是一本较为系统管教孩子的书，可以集中学习管教孩子心理方法和技巧。本书方法不仅是成功经验，也是源于科学心理学基础之上的科学管教方法，是

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  写60年代大学生毕业后，在改革开放年代的思考和奋斗。
全书有50个人物，主要人物7个，后来都担任了各个单位的领导职务。杨小宁，大学副校长。宗华，广播电视局局长。张志强，中

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  听荷未婚先孕，学校给她一个名额，去省城教书，因为有身孕，她不能去，把机会让给了新婚的老公，天宇。
天有不测，一个夜晚，听荷肚子痛，去看医生，回来的路上被人强暴，又加上公爹的死，她和天宇之间的误会重重，夫妻情分走到了尽头。听荷伤心欲绝，离开了县城，来到北京，一个偶然认识了身患

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   十七八岁的年纪，十七八岁的爱情，也许是一个人的故事，也许是两个人的，希望是一个人的，也希望是两个人的。但最后，它都是各自的故事，美的是岁月，沧桑的是你我的心，在这茫茫尘世，彼此不再孤独。
所有的局促不安、窘困难堪都在你的音乐中得到安慰。那些无数的诗都为你而写下，只愿，如你盼望的

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   本书是铭漳老师在研究和实践身心灵将近10年的时间，通过实践后跟所谓的宇宙连接上，再经过宇宙灵讯指导，摸清了身心灵的本质。
本书主要就是揭开和理清众多身心灵的书中没有讲清楚和讲未完的模糊部分，让更多的人能摆脱学习身心灵

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